学制：4年、弹性学制：3-6年

授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业坚持立德树人根本任务，立足合肥、面向安徽、辐射长三角，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能在中学从事音乐教学工作的，具有立德树人能力、教学设计能力、弹唱能力、艺术实践指导能力、组织活动策划能力、合作创新能力的中学骨干音乐教师。

主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、基础复调、曲式分析、中国民族音乐、外国民族音乐、中国音乐史、、外国音乐史、舞蹈与形体、合唱与指挥、声乐、钢琴、中西器乐、中学音乐教材歌曲编配、音乐专业实践课程、音乐信息化课程资源开发、音乐课程与教学论、音乐教学设计与实施、音乐学业评价与试题设计、安徽民歌概论、师范生技能训练等。

升学就业：可报考声乐演唱、器乐演奏、视唱练耳，中西音乐史、作曲技术理论、学科教学论（音乐）、音乐教育等相关专业研究生；就业主要面向小学、初中、高中音乐教师，或其他音乐相关的教育科研管理工作岗位。

专业特色：本专业先后获批安徽省卓越教师培养项目试点专业、省“六卓越、一拔尖”人才培养专业、省级一流专业，2021年通过教育部师范专业二级认证。拥有音乐学省级教学团队。

音乐学专业现有教师24名，其中博士4人，具有高级职称的教师12人。专任教师中有安徽省音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会专家、安徽省中小学教师培训专家、获安徽省高校学科拔尖人才学术资助、安徽省高校优秀青年骨干人才学术资助、校级136人才等共计11人。近三年来，本专业教师承担省部级教科研项目34项，发表教科研论文52篇，其中在一、二类期刊发表论文3篇，出版专著和教材5部，获得省级奖项2项，省级教学竞赛奖项2项。

音乐学专业培养的学生具有深厚的教育情怀，全面的学科素养，突出的教学能力，多元的专长发展。近年来，先后获得“全国第五届大学生艺术展演类二等奖”、“第六届世界合唱比赛银奖”、“第一、二届长三角师范院校智慧教学大赛二等奖”、“安徽省高校师范生教学技能比赛”特等奖等省部级以上比赛奖项近百余项。