教育方案課件分享:

編號 教學示例名稱 對象/程度/年級 科目 教學目標 示範片段及
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01
認識數字與數量
輕度 / 中度 數學 數數 – 配對


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學習利用數字配對合適數量的物件。

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02
詠鵝
輕度 / 中度 中國語文 理解詩意,誦讀詩歌。

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機械人NAO會逐句示範朗讀,並會錄音讓學生自行聆聽,自主學習。

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03
看圖說句子
輕度 / 中度 中國語文 分辨句子中時間、地點、人物、經過、結果和感情的句子成分,組成三個語素或以上的句子。

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學習目標 : NAO說出句子成分,學生出示圖咭讓NAO判斷,然後跟讀句子。最後學生能讀出意思完整、語序恰當的句子。

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05
一言一語說故事
中度 中國語文 聆聽機械人說故事,學習相關字詞,並能覆述故事。

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Pepper說故事後,同學可認讀詞語,之後使用錄音功能,組成句子,覆述故事大綱。


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06
認識香港流通硬幣
輕度 / 中度 數學 了解各硬幣的特徵(學習); 識別7種不同硬幣(評估); 組合不同硬幣以得到所需的總合幣值(學習/評估)。

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硬幣的一般資料可透過學生與Pepper的互動作學習

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07
手舞足蹈
中度 常識 跟NAO機械人認識左、右手、雙手、舉手等概念

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NAO機械人示範左右手等動作,讓同學明白相關概念;然後聆聽NAO的指令,做出相對應的動作就勝出遊戲。


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08
得心應手
中度 / 視障 常識 透過與NAO機械人對話,加強對相關概念的認識。

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NAO會提出有關手的問題,同學可自由回答,由老師判斷正否正確,以提高對概念的掌握。


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09
標誌圖案易辨識
輕度 / 中度 中國語文 學生能辨認及指出九個常用標誌的意思。

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學生能辨認及指出九個常用標誌的意思,配對文字及意思,最後回答提問。


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10
香港流通硬幣的識別
輕度 / 中度 數學 了解各硬幣的特徵(學習); 識別7種不同硬幣(評估); 組合不同硬幣以得到所需的總合幣值(學習/評估)。

香港流通硬幣的識別 - 教案簡介及程式下載

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Pepper要求學生找出指定的硬幣,再由牠識別是否正確。

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11
禮貌大使
輕度 / 中度 常識 認識部分日常在超級市場會購買到的食物或東西

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Nao向同學講解一個有禮貌的人應該懂得甚麼時候說「多謝」和「唔該」,然後Nao 會模擬一些情境,同學要回應「多謝」或「唔該」。

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12
認識方向:上下、左右、前後、裏外
輕度 / 中度 數學 認識8個日常用到的方向描述用語

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上下丶左右丶前後及裏外為8個描述方向的用語,教案會就學生容易產生混淆的地方,利用Pepper本身的強項輔助老師作補充講解。

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13
香港流通硬幣的組合計算
輕度 數學 了解各硬幣的特徵(學習);識別7種不同硬幣(評估);組合不同硬幣以得到所需的總合幣值(學習/評估)。

香港流通硬幣的組合計算 - 教案簡介及程式下載

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Pepper要求學生找出指定的硬幣組合總值,並由牠核對答案。

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14
Interviewing a tourist
輕度 / 肢體 / 幼稚園 / 群育 英文 Elicit a response (e.g.Hi); greet someone in an appropriate manner; use formulaic expressions to ask questions and reply

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Students will practice conversational skills, asking questions and taking notes in this lesson. They will greet a tourist and then ask him/her a few questions. Students should thank the tourist and say goodbye at the end of the interview.

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15
識飲識食
輕度 / 中度 常識 養成健康的飲食習慣(例如:不吃太多肉類、注意進食穀物類的份量、少吃高糖份及油炸食物,每天要喝八杯水等)

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利用機械人做一個簡單調查,了解同學的飲食習慣。然後機械人向同學講解健康飲食金字塔中的四層食物,和提醒同學每天要喝八杯水。在"考考你"的部份,同學需回答機械人的問題,老師可評估學生的進度。

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16
認識退位減法
輕度 / 中度 數學 明白退位減法的用法

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由Pepper介紹一個分發糖果的過程,當中涉及到要處理等同退位減法技巧的步驟,然後再利用excel動畫作進一步的解釋。

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17
認識ABC
輕度 / 中度 英文 幫助同學熟習字母ABC的形狀,讓有口語能力的同學練習字母ABC的讀音;幫助同學辨認巴士站和地鐵出口

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機械人首先和同學温習字母ABC,請同學讀出A、B、及C,然後機械人會做出「山」、「蝴蝶」、和「香蕉」的動作,讓同學以圖咭回答該動作是A、B還是C。
機械人會說出巴士站和地鐵出口的名稱及做動作,讓同學以圖咭作答。

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18
色色俱備
輕度 / 中度 常識 學生能透過辨認顏色,提高專注力及模倣機械人自行說出顏色及短語

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機械人的眼睛或顯示不同顏色。學生留意機械人眼睛閃燈變化,找出相對應的顏色圖咭進行互動學習。

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19
機智伴成長
輕度 / 中度 常識 學生能指出生理變化與青少年期的關係,並以相關的技巧處理。

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先由學生決定機械人的性別,再了解該性別在青春期期的變化特徵,最後進行互動遊戲。

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20
春節新機遇
輕度 / 中度 / 視障 中國語文 學生能觀察對象,說出適當的祝頌語,並能認讀祝頌語的字咭。

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機械人會顯示特定對象,學生跟機械人說出合適的祝頌語,然後機械人化身許願樹,把祝頌語掛在機械人身上並跟讀相關語句。

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21
香港好去處
輕度 / 自閉 常識 理解人文環璄中所見到的景物及名稱及指出相關的交通工具

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機械人介紹四個香港好去處及所使用的交通工具。學生留意機械人眼睛閃燈變化,順序指出路線及辨識資訊。

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22
動物猜一猜
輕度 / 中度 常識 機械人NAO會做模仿動物特徵做動作,參加者留心觀看並猜出其所模倣的是哪一種動物。

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機械人NAO會做模仿動物特徵做動作,參加者留心觀看並猜出其所模倣的是哪一種動物。

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圖片 1   圖片 2   圖片 3   
23
大自然的呼嘯
輕度 / 視障 常識 學生能說出一般常見的動物的名稱,並能辨認一般常見的動物及其特徵。

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機械人播出不同動物的聲音。學生留心聆聽,顯示相對應的圖咭進行互動學習。

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24
禮貌之Nao
輕度 / 自閉 其他 與人溝通的技巧有進步及明白做得好時會得到讚賞

*註: 只適用於V6 version Nao


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本課件會以Nao扮演學生,並向老師提出一些問題,藉著老師解答及指導Nao如何作出適當的回應,讓班內同學一同學習良好的禮貌及與人溝通的技巧。

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25
4X4乘數表
輕度 / 中度 數學 熟練成數表的口訣及理解相乘結困與輸入數值大小的關係

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學生可隨意輸入兩個數字,Pepper會計算出相乘後的結果並讀出口訣,同時Pepper眼睛顯示的橙色部分多少會與相乘結果的大小成正比。

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26
每日一問之另眼相看
輕度 其他 掌握解難的技巧

每日一問之另眼相看 - 教案簡介及程式下載

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利用Pepper的強項(例如模擬動作)去協助學生解決學術/非學術的難題。

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27
認識方向及香港各區位置
輕度 數學 能區分8個方位及對香港部分地區有初步的認識

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學生可利用Pepper屏幕上的香港地圖重溫8個方向/方位,然後學生需在地圖上找出一些在這8個方位的地區,老師可利用預製的風景卡及QR code協助學生完成任務。

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28
認識超級市場
輕度 / 中度 常識 懂得從不同視覺角度識別物件的樣貌及明白同一物件可有不同的包裝

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學生需先在Pepper屏幕上完成一幅超級市場的併圖,然後再要在不同貨架上找到一些指定的物件。

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29
狂風暴雨
輕度 / 中度 常識 識別不同天氣警告訊號,指出在惡劣天氣情況下的合適行為

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學機械人介紹不同天氣警告訉號,包括暴雨警告信號和颱風警告信號,配合工作紙和新聞片刻,認識到惡劣天氣情況下的合適行為。

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30a
我會打電話(初階版)
輕度 / 中度 常識 認出日常生活中的數字,如電話號碼;能跟從指示打出電話

我會打電話 - 教案簡介及程式下載

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機械人屏幕上隨機出現一個八個數字的電話號碼,同學需在右邊的鍵盤上逐一輸入數字。成功輸入八個數字後,同學可按綠色打電話掣。

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30b
我會打電話(進階版)
輕度 / 中度 常識 認出日常生活中的數字,如電話號碼;按口頭指示認出 10 以內的數字;能跟從指示打出電話

我會打電話 - 教案簡介及程式下載

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機械人將電話號碼的八個數字逐一說出來,同學需留心聽着數字,然後在右邊的鍵盤上逐一輸入數字。成功輸入八個數字後,同學可按綠色打電話掣。

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社區設施
輕度 / 中度 常識 指出/說出常見的社區設施和服務,善用社區設施;遵守規矩,與人和睦相處

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機械人展示六項常見社區設施的圖片,包括圖書館、泳池、郵局、醫院、體育館及公園。然後機械人展示四個情境,同學可觸摸機械人的手背選擇合適的設施。最後機械人展示一些正確和不正確的行為,同學需在屏幕上指出這些行為是否正確。

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32
保障我們安全的人
輕度 / 中度 常識 認識警察和消防員的工作和裝備;認識保障自己安全的行為

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機械人屏幕會隨機逐一展示十項工作和裝備,同學需決定是警察還是消防員的工作或裝備。然後機械人屏幕會展示四種行為,例如火警時,走樓梯離開大廈、隨處擺放財物等,同學需點選回應這是否正確的行為。

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中國傳統節日
輕度 / 中度 常識 認識春夏秋冬四季中的中國傳統節日;認識中國四大傳統節日的物品和人物。

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同學可點選春,夏,秋,冬,其中一個季節,然後Pepper講解該季節有那個中國傳統節日以及有些甚麼活動。之後,屏幕上展示一幅圖片,同學決定該圖片是與那個節日有關。老師可在每題之間作出講解。題目共有七條。

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聽兒歌學字詞
輕度 / 中度 中國語文 認識九個常用水字偏旁的字詞。

聽兒歌學字詞 - 教案簡介及程式下載

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主要利用機械人播放及跟唱兒歌,認識當中水字偏旁的字及進行朗讀詞語和單字辨識遊戲。

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聽故事學動詞
輕度 / 中度 中國語文 學生認識十個常用的動詞。

聽故事學動詞 - 教案簡介及程式下載

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主要利用機械人將故事內的動詞逐個指出,再由機械人一一演譯,再進行動詞辨識遊戲。

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韻文識字
輕度 / 中度 中國語文 認讀「喿」字聲旁的字詞。

韻文識字 - 教案簡介及程式下載

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主要利用機械人的發聲及動作功能,一邊和學生誦讀韻文,一邊做動作,從而讓學生牢記聲旁「喿」的字詞。

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部首字義齊認識
輕度 / 中度 中國語文 認識手、水、心、虫、言和目六個常用部首。

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主要利用機械人的顯示和觸屏功能,介紹常用部首及演變,再透過互動遊戲,掌握部首在字型結構中的位置。

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閱讀歷程點線面
輕度 中國語文 建立良好閱讀習慣。

閱讀歷程點線面 - 教案簡介及程式下載

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利用機械人人面識別功能,紀錄學生閱讀表現及進程,以鼓勵自學及建立閱讀習慣。

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39
心情悅讀
輕度 中國語文 建立閱讀習慣

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利用機械人情緒辨識功能,透過與學生面對面互動接觸,開展學生閱讀興趣,鼓勵自學及建立閱讀習慣。

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長幼齊閱讀
輕度 中國語文 建立閱讀習慣

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利用機械人人面辨識的功能,估計學生性別,從而配對適合心智發展的文章,開展閱讀興趣及範疇。

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粵拼愈精彩
輕度 / 中度 / 聽障 中國語文 培養學生構音能力

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利用機械人的語音聽辨功能,幫助學生進行構音練習,以認識歌詞中的複元音韻母。

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機靈巧說普通話
輕度 / 肢體 / 群育 普通話 普通話四聲的學習。

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利用機械人的普通話語音功能,配合機械人的動作手勢及詩歌作練習,幫助學生學習聲調。

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43
坐言起行
輕度 / 中度 中國語文 認識祈使句。

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利用機械人的拍攝功能,幫助學生理解祈使句式,並提高其聆聽執行指令的能力,並進行評鑑活動。

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好問決疑
輕度 / 中度 中國語文 認識疑問句。

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利用兩者機械人的語音聽辨功能,教授疑問句及疑問代詞的意思,繼而提高學生回答問題的準確性。

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是是分明
輕度 / 中度 中國語文 認識「是」字句。

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利用機械人的語音聽辨功能,讓學生認識「是」字句,期望學生日後可以使用「是」字句表達及陳述。

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不置可否
輕度 / 中度 中國語文 認識否定句。

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利用機械人教授否定句、肯定句及雙重否定句,並透過觀察機械人的動作及外觀,判斷機械人想表達的語意。

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校園禮儀齊實踐
中度 常識 學生能說出校園禮儀守則

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學生能說出校園禮儀守則

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48
認識數據及棒形圖
中度 數學 理解簡單的數據理處及棒形圖所代表的資料

認識數據及棒形圖 - 教案簡介及程式下載

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透過觸碰Pepper的左右手以收集及點算同學對兩種事物的取向,並以棒形圖作演示。

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白天與黑夜的活動
輕度 / 中度 常識 練習以「正時」及「半時」讀出鐘上的時間;認識白天和黑夜的活動

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同學練習以「正時」及「半時」讀出鐘面上的時間,然後屏幕上會出現一項活動,同學需決定在該時間做此活動是否正確,在屏幕上點選答案。

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50
Position Words
輕度 / 肢體 / 幼稚園 / 群育 英文 Practice listening, speaking and the usage of position words

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Students will practice using the correct prepositions, e.g. on, above, under, etc, in this lesson. They will listen to Pepper carefully and tap the items on the tablet. After that, a sentence will be shown on the tablet and students need to complete the sentence by saying the correct preposition.

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Spelling Bee
輕度 / 肢體 / 幼稚園 / 群育 英文 Revise vocabulary items; practice spelling and correct pronunciation of alphabets

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Students can practice spelling the names of animals in this lesson. They are required to spell ‘cat’, ‘mouse’, ‘elephant’, and ‘gorilla’ correctly. Pepper will perform an interesting action imitating the movement of the animal whose name is spelt correctly.

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Pepper the Storyteller
輕度 / 肢體 / 幼稚園 / 群育 英文 Practice Listening skills; understand the moral: "If you try to make everybody happy, you will make nobody happy".

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Students will listen to a story read by Pepper called ‘Father, son and Donkey’ and answer six questions afterwards. They can practice listening comprehension, reading comprehension and learn the moral: ‘If you try to make everybody happy, you will make nobody happy’.

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53a
Answering Questions(Easy)
輕度 / 肢體 / 幼稚園 / 群育 英文 Practice listening and speaking by giving correct answers to questions

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Students need to listen to Pepper’s questions carefully. All questions are ‘Yes/No’ questions. Students will answer ‘yes’ or ‘no according to the pictures shown on the tablet.

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文件 2 :
53b
Answering Questions(Advanced)
輕度 / 肢體 / 幼稚園 / 群育 英文 Practice listening and identifying question type; practice speaking by giving correct answers to questions

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Students need to listen to Pepper’s questions carefully. They will decide whether it is a ‘what’ question or a ‘yes/no’ question and then give appropriate answers according to the pictures shown on the tablet.

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54
Help Pepper get dressed
輕度 / 肢體 / 幼稚園 / 群育 英文 Practice listening and speaking; learn what to wear at different occasions

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Students will help Pepper decide what to wear to an occasion, e.g. wedding, shopping, swimming, etc. Four choices will be given in each question. Students can either answer the questions orally or tap on the correct answer on the tablet.

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被短揚長
輕度 中國語文 被字句的學習與應用

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被字句的學習與應用

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56
把被同遊
輕度 中國語文 把字句和被字句的學習與運用

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把字句和被字句的學習與運用

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57
把玩不厭
輕度 中國語文 把字句的學習與運用

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把字句的學習與運用

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高度睇真啲
輕度 / 中度 數學 高度丶統計(棒形圖的應用)

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高度丶統計(棒形圖的應用)

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59
笑臉迎人
輕度 / 自閉 其他 懂得如何展示笑容及初步了解到笑容會為人的樣貌帶來明顯分別

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透過學生與Pepper之間眼神接觸,學習如何展示笑容,並透過Pepper的情緒辨識功能,記錄同學在學習過程中曾出現過的微笑或大笑的次數。

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舉足輕重
輕度 數學 懂得重量越大表示越重及能夠從重量的數值或棒形圖中找到最重的目標

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透過Pepper拍攝及其他合適工具量度同學的重量,並以棒形圖顯示同學的體重,同學需在屏幕上找出最重的同學。

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文件 1 :

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61
糾合知重
輕度 數學 理解增加的概念及重量相加的結果,並懂得比較重量的大小

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透過分組並以遊戲方式進行總體重的比較,Pepper會以特別的造型去演示比較結果,藉以加強同學對學習重量的興趣,老師亦可按同學的不同能力調節給予學生的任務。

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62
一五一十
輕度 / 中度 中國語文 正確筆順寫出及辨認中文字一至十

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利用機械人的人工智能,幫助學生掌握中國數字一至十的筆順寫法。

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63
購物樂趣知多少
輕度 / 中度 / 幼稚園 中國語文 學生能聆聽故事,回答與購物相關的問題及模擬使用八達通付款

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利用機械人的動作及聽辨功能,透過聆聽閱讀、回答問題及模倣,讓學生理解購物的經過及細節。

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64
餘暇生活知多少
輕度 / 中度 / 幼稚園 中國語文 學生能說出或指出圖畫進行甚麼餘暇活及觀察相關動作行為。

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利用機械人的動作及顯示功能,透過聆聽閱讀、回答問題及模倣,讓學生靈活地認識餘暇生活的元素及意義。

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65
交通工具知多少
輕度 / 中度 / 幼稚園 中國語文 學生能說出或指出圖畫是哪種交通工具及其特徵。

餘暇生活知多少 - 教案簡介及程式下載

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利用機械人的動作及顯示功能,理解及掌握交通工具的概念和種類,再用實物讓學生辨別不同交通工具的特徵。

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66
環保行動知多少
輕度 / 中度 / 幼稚園 中國語文 學生能說出或指出環保物件,並掌握一些基礎的環保概念。

餘暇生活知多少 - 教案簡介及程式下載

×

利用機械人的動作及顯示功能,讓學生理解及掌握一些保護環境的概念和知識,再用實物讓學生分辨保護環境的物品。

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文件 3 :
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鐵路禮儀齊遵守
輕度 / 中度 / 幼稚園 中國語文 學生能說出或指出一些鐵路禮儀守則,並能實踐一些基礎的禮儀行為。

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利用機械人的辨識功能,幫助學生掌握鐵路禮儀。學生選擇圖咭,由機械人作即時回饋。

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